IG es un referente en materia de investigación y desarrollo de aplicaciones en Emergencias Ambientales de origen natural y antropogénico, tales como:
Inundaciones.
Desertificación y deforestación.
Derrames de petróleo.
Incendios de bosques y pastizales.
Terremotos y tsunamis.
Erupciones volcánicas.
Avalanchas y deslizamientos.
Del estudio y dominio de áreas tales como la ecología de vectores, el análisis epidemiológico, la ecología, el modelado numérico, técnicas de teledetección y el análisis espacial, surge la disciplina de Epidemiología Panorámica, temática en el cual el IG es pionero a nivel internacional. La Epidemiología Panorámica aporta elementos para entender mejor la dinámica espacio temporal de enfermedades transmitidas por vectores o reservóreos, infecciones respiratorias, patologías asociadas con la contaminación ambiental, alteraciones del medio ambiente, etc.
En 2009 se dio inicio a la maestria en Aplicaciones espaciales de alerta y respuesta temprana a emergencias, “MAEARTE”, primera carrera de posgrado del IG, la cual fue generada en forma conjunta con la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación de la UNC, enfocada en la preparación de profesionales en el uso de información espacial, y técnicas geomáticas en aplicaciones de diversos ámbitos del quehacer socio-productivo, principalmente aquellas relacionadas a las emergencias naturales y epidemiologia vinculándolas a herramientas de planificación automática.
El Instituto de Altos Estudios Espaciales “Mario Gulich” (IG) es un centro de formación de recursos humanos y de investigación, nacido en 1997 mediante la firma de un convenio entre la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) y la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Su sede, inaugurada en 2001, se encuentra ubicada en el Centro Espacial Teófilo Tabanera (CETT) de CONAE, en la Provincia de Córdoba.
“Me ha sido muy útil mi formación en la maestría en cuestiones ambientales en general y recursos hídricos en particular”
“A nivel formación, complementan con aspectos que no se tiene en el grado, y habilidades que no hubiera adquirido en ningún otro lado sino es en la maestría”
“La maestría al ser tan interdisciplinaria (…) la formación es muy integral, aprendí mucho de otras áreas; esto ayuda a que mi perfil profesional se amplíe”
Las imágenes generadas por radares de apertura sintética (SAR) pueden ser procesadas para generar productos de valor agregado relacionadas con la accesibilidad a los alimentos, una nutrición saludable, evaluación de calidad de viviendas, monitoreo del Leer más…
El simposio busca profundizar el conocimiento de ambientes costeros y marinos mediante la integración de múltiples aspectos tales como: físicos, biológicos, ambientales, climáticos, económicos y geo-políticos con especial énfasis en la región de América Latina Leer más…
El curso está dirigido a graduados de las carreras de Ciencias Biológicas, Geológicas, Forestales, Agropecuarias, Físicas, Matemáticas, Químicas, de la Computación, Sociología, Geografía y disciplinas afines. El taller busca consolidar un abordaje multidisciplinario para el Leer más…
ORGANIZACIÓN DEL CURSO El curso se dicta en modalidad virtual, a través de la plataforma de educación. Tendrá una duración de 8 semanas, con una carga total de 60 (sesenta) horas. Cada unidad dispondrá de Leer más…
Objetivos: Capacitar a los estudiantes sobre las metodologías y técnicas de investigación utilizadas en diversas disciplinas científicas. Esta materia colaborará con la elaboración y desarrollo de un proyecto de investigación y de la tesis de Leer más…
