Curso de Perfeccionamiento | Herramientas Geomáticas Aplicadas a la Salud 2022
Curso de Perfeccionamiento
Herramientas Geomáticas Aplicadas a la Salud
– PREINSCRIPCIONES CERRADA –
PRE INSCRIPCIÓN:
Desde el 16 al 26 de septiembre 2022 o hasta completar 150 solicitudes / pre-inscripciones, lo que ocurra primero.
La cantidad máxima de aspirantes admitidos para el cursado será de 120 personas.
CONFIRMACIÓN DE INSCRIPTOS:
Del 27 de septiembre al 6 de octubre de 2022.
INICIO Y FIN DE CLASES:
Del 07 de octubre al 02 de diciembre 2022.
Modalidad de cursado:
La modalidad del curso VIRTUAL por plataforma MOODLE, por lo que se requiere que los alumnos cuenten con la posibilidad de contar con conectividad audiovisual por internet en sus hogares o puesto de estudio.
Horarios o demanda de cursada: A definir.
COSTO
Residentes en Argentina
Pago total: $8.000
Residentes en el exterior
Pago total: U$S 120
Becas
Existe la posibilidad de postularse a una Beca, para esto, se requiere completar dos apartados dentro del formulario que aparece abajo y subir su CV en formato pdf (excluyente). Luego de analizadas las solicitudes, se les comunicará quienes han sido beneficiados. La asignación estará sujeta a los requisitos establecidos mediante Resolución del Consejo Académico del Instituto Gulich y disponibilidad de las mismas.
Objetivo general de aprendizaje del estudiante:
- Adquirir una mirada integral y crítica para la toma de decisiones argumentadas en el plano de la salud. En este sentido, es necesario que desarrolle capacidades de reflexión y uso significativo de las herramientas satelitales en escenarios potenciales de ocurrencia de problemas epidemiológicos.
- Incorporar el lenguaje específico en el ámbito de la epidemiología con énfasis en la epidemiología panorámica, logrando desarrollar capacidades de interpretación y comunicación de la información epidemiológica.
- Desarrollar un aprendizaje autónomo para el análisis, diagnóstico y predicción de eventos epidemiológicos que le permita comprender la complejidad de los fenómenos reconociendo los diferentes niveles de aproximación y las múltiples herramientas geomáticas que lo posibilitan.
El curso se dictará a través de un aula virtual educativa (Moodle UNC). Todo el material disponible para el alumno, así como también las evaluaciones de cada instancia, se encuentran en dicha plataforma a disposición de alumnos y docentes.
El curso se dicta de manera virtual en formato de ocho semanas, con una carga horaria total de 60 hs, con un total de 30 horas de clases teóricas y 30 horas prácticas.
¿Se prevé evaluación? Si, evaluaciones parciales teóricos y prácticos. Un examen por semana.
Conocimientos previos requeridos: nociones básicas de estadística, teledetección óptica (Teleobservación óptica o sensado remoto) y Sistemas de Información Geográfica.
Requisitos de hardware y software para los alumnos: QGIS.
UNIDAD 1 – Introducción a la Epidemiología: La Epidemiología sus usos y perspectivas. Salud y enfermedad. Método Epidemiológico. Causalidad y criterios que la sustentan. Determinantes de salud-enfermedad. Medición de los Eventos de Salud. Medidas absolutas y medidas relativas. Medidas de Frecuencia: Tasa, razón y proporción. Medidas de Morbilidad: Incidencia y Prevalencia. Medidas de Asociación: Riesgo Relativo, Odds ratio, Riesgo Atribuible. Medidas de asociación poblacionales. Diseño de Investigación en Epidemiología. Ciclo de los Estudios epidemiológicos. Estudios observacionales (descriptivos y analíticos) y experimentales. Análisis de datos en epidemiología: Parámetros epidemiológicos en la población. Morbilidad, mortalidad y letalidad. Prevalencia e incidencia (tasas). Cuantificación de epidemias: Epidemias, endemo-epidemias, Pandemias, Ondas epidémicas. Corredores o canales endémicos.
- OBJETIVOS: Se espera que los estudiantes logren analizar el origen, la distribución y la ocurrencia de enfermedades zoonóticas identificando los agentes patógenos involucrados, sus hospedadores y vectores. En este sentido, se pretende específicamente, que pueda identificar y caracterizar los diferentes factores de riesgo que posibilitan el mantenimiento y dispersión de una enfermedad.
UNIDAD 2 – Enfermedades vinculadas al ambiente: Mecanismos de transmisión. Enfermedades causadas por factores ambientales. Exposición, focos, agentes (nutrientes, tóxicos, alérgenos). Enfermedades transmitidas por microorganismos. Infección y tiempos de incubación. Enfermedades transmitidas por vectores. Distribución del vector y de la enfermedad. Presencia y abundancia del vector. Concepto de epidemiología panorámica.
- OBJETIVO: Se espera que los estudiantes puedan reconocer los principales mecanismos de transmisión para enfermedades zoonóticas mediante la exploración de las diversas relaciones entre la distribución del vector y de la enfermedad.
UNIDAD 3 – Herramientas Geoespaciales Aplicadas a la Salud: Aplicaciones de sensoramiento remoto y sistemas de información geográfica a problemas epidemiológicos. Descripción espacial de eventos. Patrones regionales en el análisis de situación. Identificación de áreas críticas. Vigilancia y monitoreo. Análisis de disponibilidad, cobertura y accesibilidad de los servicios. Determinación de riesgos ambientales. Evaluación de impacto de intervenciones. Cartografía de factores de riesgo: fusión de datos médicos, biológicos y de teledetección. Modelización espacio-temporal de epidemias: hospedadores, vectores, reservorios, ecosistemas. Herramientas Geoespaciales para la toma de decisiones.
- OBJETIVOS: Que los estudiantes logren adquirir capacidades de análisis en escenarios potenciales de ocurrencia de un problema epidemiológico. Por tanto, será necesaria la integración de estudios a campo (distribución del vector/reservorio, características climáticas o ambientales) e información de origen satelital (climáticas y ambientales) en modelos que permitan identificar los lugares donde las condiciones pueden incrementar el riesgo de enfermarse. En este sentido, la elaboración de mapas de riesgo será un aspecto determinante para identificar las áreas de mayor riesgo para la generación de una respuesta adecuada y oportuna al fenómeno bajo estudio. Y por otro lado, pretendemos que pueda identificar los errores que podrían generarse a partir del uso de esta tecnología en las situaciones vinculadas a la salud.
UNIDAD 4 – La epidemiología y las instituciones: Las imágenes satelitales y los SIG aplicados a la Salud y Epidemiología en instituciones públicas, privadas y ONGs de Argentina.
- OBJETIVOS: Que los estudiantes puedan elaborar una mirada crítica sobre la aplicación de las herramientas provenientes de la teledetección, que realizan las diferentes instituciones de salud que trabajan con esos datos, a partir del análisis de trabajos vinculados a la epidemiología panorámica.
UNIDAD 5 – La malnutrición infantil: Definición de malnutrición y su clasificación, sobrepeso y obesidad. Entornos escolares y modelo de entornos alimentarios comunitarios. Análisis de tres dimensiones (ambiental, política e individual) influyentes o determinantes de la malnutrición infantil. Caso de estudio práctico: Entornos Escolares en la provincia de Córdoba, Argentina.
- OBJETIVOS: Con esta Unidad, se pretende que los estudiantes puedan elaborar una mirada crítica sobre la aplicación de la geomática como una herramienta de análisis y prevención de la malnutrición infantil, la epidemia de sobrepeso y obesidad en niños y niñas.
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Docentes
Dra. Gabriela Quintana
PRE-INSCRIPCIÓN CERRADA
Pasos a seguir:
1. Completar el formulario de pre-inscripción, que se encuentra más abajo, en el plazo previsto adjuntando toda la documentación solicitada en formato pdf.
2. Dado que los cupos son limitados, se realizará una selección entre los postulantes y se comunicará el resultado por correo electrónico. Si es aceptado deberá confirmar su asistencia y disponibilidad para tomar el curso. Si por alguna razón no pudiera asistir deberá informar su declinación a la mayor brevedad posible, a fin de otorgar la posibilidad a otro postulante. El abandono del cursado le impedirá ser aceptado nuevamente.
En la parte delantera del sobre donde envíe toda la documentación debe decir: NOMBRE, APELLIDO Y PROPUESTA EDUCATIVA A LA QUE PERTENECE.
Previamente a enviar la documentación por correo postal debe enviar en PDF una copia de cada documento a enviar al correo cursos@ig.edu.ar
Es obligatorio que todas las documentaciones estén certificadas por Escribano Público Nacional o certificadas por la Apostilla de la Haya SIN EXCEPCIÓN
NO se aceptarán otros tipos de certificaciones.
1) Fotocopia de DNI, CI o Pasaporte: Certificado por escribano público o apostilla de la haya (en caso de ser extranjero)
2) Fotocopia de Analitico universitario (o concentrado de notas): Debe constar claramente la finalización de estudios en el analítico universitario. – Egresados/as de universidades argentinas: Fotocopia certificada por Escribano Público Nacional matriculado. En la fotocopia debe constar claramente la finalización de estudios universitarios. – Egresados/as de universidades extranjeras: Fotocopia certificada mediante Apostilla de la Haya.(La fotocopia debe estar certificada, no se aceptará fotocopia de original certificado.)
3) Fotocopia de Título (Diploma) universitario: si hubiere, certificada por Escribano Público Nacional matriculado (Egresados argentinos) o certificado mediante Apostilla de la Haya (Extranjeros) . IDEM PUNTO 2
4) Currículum Vitae: firmado en todas sus hojas
5) Foto/retrato color formato jpg. 6) Pre Inscripción por Guaraní: – Si ud. ya fue alumno de la UNC/IG: deberá realizar la pre inscripción a la propuesta por autogestión y notificar que se hizo por este medio al correo cursos@ig.edu.ar – si ud. no fue alumno de la UNC/IG: deberá realizar la pre inscripción a la propuesta por preinscripción y enviar el formulario firmado que se genera al finalizar al correo cursos@ig.edu.ar
DESTINATARIO: Instituto Gulich, Universidad Nacional de Córdoba – Secretaria General del Rectorado – Mesa general de entradas y salidas.
DIRECCIÓN: Enrique Barros, esquina Enfermera Gordillo Gomez. Baterías Aulas «D». EDIFICIO CLAUSTRORUM- CPA 5000, Córdoba Capital, Argentina.
IMPORTANTE:
- El formulario se podrá enviar siempre y cuando se hayan completado todos los campos marcados como «obligatorios».
- Una vez enviado, aparecerá un mensaje confirmando la operación y le llegará por correo electrónico la misma notificación (chequear carpeta «Spam»). En caso de no ocurrir esto último, completar y enviar nuevamente.
